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    致知力行 踵事增華 ——高一年級青年教師座談會(huì)

    發(fā)布時(shí)間:2023-10-23來源:閱讀次數(shù):

    10月13日下午,高一年級部組織召開高一年級青年教師座談會(huì),高一年級部管理團(tuán)隊(duì)及18位高一年級青年教師參會(huì),優(yōu)秀青年教師代表蘇陽老師和慶曉副校長出席會(huì)議。

    高一年級部孫志農(nóng)主任代表高一年級部對各位青年教師表示歡迎,并對座談會(huì)主旨進(jìn)行說明。師為生范,教師的綜合素養(yǎng)與專業(yè)水平深刻影響學(xué)生的成長與發(fā)展,而青年教師的未來則關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的前景。學(xué)校黨委和高一年級部高度關(guān)注青年教師的成長與發(fā)展,既關(guān)切工作,又深入生活;既關(guān)心身體健康,又關(guān)注心理狀態(tài)。此次座談會(huì)正是為加強(qiáng)溝通聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)問題困惑、促進(jìn)成長躍升。

    吳萌等18位青年教師依次進(jìn)行發(fā)言和交流。大家積極分享、真誠談話、踴躍發(fā)言,吳萌等青年任課教師從課程特點(diǎn)、課堂表現(xiàn)、學(xué)情特征等方面存在的問題進(jìn)行提問,劉星宇等青年班主任從師生關(guān)系、家校聯(lián)絡(luò)、日常管理等層面發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通,盛思睿等青年學(xué)生工作教師從學(xué)生工作、量化考核、新聞管理等板塊存在的困惑進(jìn)行發(fā)言。

    116班班主任蘇陽老師和年級部副主任方靜老師作為教師代表作專題報(bào)告。蘇陽老師以《你喜歡當(dāng)老師嗎?》為題回顧了自己從教以來成長、發(fā)展的過程,給青年教師提出了“規(guī)劃、實(shí)踐、思考、閱讀、寫作”五個(gè)方面的建議。同時(shí)針對青年教師分享談話中反饋提出的問題,蘇老師也在備課層面給出備學(xué)情的具體建議。方靜老師則送給青年教師三句寄語,一是永葆學(xué)習(xí)的能力,二是抓住成長的機(jī)會(huì),三是將細(xì)節(jié)融入教學(xué)。

    最后年級部主任孫志農(nóng)老師從記錄與反思、站穩(wěn)講臺、直面問題、學(xué)習(xí)等四個(gè)角度對青年教師提出的問題進(jìn)行系統(tǒng)且詳細(xì)的講解,并強(qiáng)調(diào)青年教師要加快身份認(rèn)知轉(zhuǎn)換、提升責(zé)任使命認(rèn)識;慶曉副校長由自身經(jīng)驗(yàn)說起,從課堂細(xì)節(jié)談來,從態(tài)度、愿望、實(shí)力、人格魅力等方面告誡青年教師要扎扎實(shí)實(shí)下功夫,不斷提升專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)、站穩(wěn)講臺,并結(jié)合學(xué)校教育培養(yǎng)機(jī)制,強(qiáng)調(diào)了為黨育人、為國育才初心使命,代表二中對青年教師提出更高的要求與期待。

    座談會(huì)在輕松熱烈、積極友好的氛圍中拉下帷幕。此次會(huì)議不僅體現(xiàn)出學(xué)校黨委和年級部對青年教師成長的高度重視,也反映出青年教師確實(shí)存在有不可忽視的成長問題與發(fā)展困惑。相信在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)與年級部的指導(dǎo)下,青年教師必能以高度的熱情與信心持續(xù)進(jìn)步、踔厲奮發(fā),為二中的高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦,做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)!

    撰稿:盛思睿

    一審:孫志農(nóng)  二審:慶曉  三審:王玉平


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