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    數(shù)學組本部分?;セ輰W習共進步

    發(fā)布時間:2016-05-04閱讀次數(shù):

    53日下午,在二中本部二樓階梯教室開展了高一數(shù)學組教研活動。本部的王雨老師和分校的劉小勝老師分別帶來了精彩的一課《算法案例——輾轉(zhuǎn)相除法和更相減損術(shù)》。來自數(shù)學組的三十多名教師參與了聽課評課環(huán)節(jié),郭惠宇校長也參加了本次數(shù)學組的教研活動。

    兩位老師教學風格各有特色,將數(shù)學史和數(shù)學文化貫穿于課堂始終,使學生在學習數(shù)學知識的同時,領(lǐng)會數(shù)學算法和計算機處理的結(jié)合方式,在學習古代數(shù)學家解決問題的方法的過程中培養(yǎng)嚴謹?shù)乃季S邏輯能力。

    課后,多名老師做了精彩點評,對兩位老師的表現(xiàn)做出了高度評價,也提供了新的思路和寶貴意見。

     

     

     

     

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