《高中政治與語文課程資源整體開發(fā)的實踐研究》課題研究進(jìn)展簡訊　　

第（2）號　　

時 間：2010年4月13-14日　　　　

關(guān)鍵詞：省教科研交流  省級獲獎  　　　　

    　　2010年4月13日　至14日，安徽省教育科學(xué)規(guī)劃年會暨省立項課題成果交流會在安慶召開，《高中政治與語文課程資源整體開發(fā)的實踐研究》課題組成員參加大會并在分會場交流發(fā)言。交流中，與會專家高度評價本課題組的研究計劃與研究思路，并向參會人員推薦展示?！　?

為了迎接本次會議，本課題組成員在前期學(xué)習(xí)與研究的基礎(chǔ)上撰寫了多篇與課題相關(guān)的教育論文。在本次大會交流中有五篇論文獲得大會交流系列獎項。其中　張立華　老師撰寫的《行走在學(xué)生心靈的邊緣》獲得省級論文交流一等獎；　左敦鳳　老師撰寫的《從“大家仍然叫她祥林嫂”看<祝福>揭示的國民心態(tài)》　和孫志農(nóng)　老師撰寫的《略論綜合課程下區(qū)域地理思維導(dǎo)圖的應(yīng)用》獲得省級論文交流二等獎；　郭俊　老師撰寫的《美麗的倒影——文本細(xì)讀管窺》　王敏敏　老師撰寫的《問渠哪能清如許——談在課程資源整合開發(fā)條件下的內(nèi)化課文積累寫作素材》獲得省級論文交流三等獎。　　

至此本課題在開題半年不到的時間內(nèi)取得系列初步成果。希望在接下來的課題研究過程中全體成員能夠繼續(xù)努力，不辜負(fù)省級專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望?！　?

　                                                    2010年5月14日

 



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